Dúvidas para Matrículas

Vamos ajudar a responder, algumas dúvidas dos Pais/Responsáveis mais recorrentes na hora de matricular seus pequeninos.

Qual é a idade certa para pôr meu filho na escola?

Para preservar a saúde e o sono da criança, o ideal seria ela ingressar na escola entre 1,5 e 2,5 anos. É quando se tornam mais importantes ainda a interação com outras crianças, a diversidade de experiências e as relações sociais. Mas se o pai e a mãe trabalham fora, a antecipação desse prazo pode ser uma opção estudada. A partir disso, a família deve checar as condições mínimas para cuidar de um bebê: ambiente limpo, alimentação bem cuidada, segurança em ordem e profissionais preparados.
A Escola Criarte recebe crianças a partir de 2 anos.

Na educação infantil, qual é a proporção ideal de crianças por adultos?

Considerando-se a faixa etária de 1 a 4 anos, o ideal são classes de no máximo 20 crianças, com um professor e dois auxiliares. A partir dos 5 anos, elas já podem ter cerca de 25 alunos e ser conduzidas por um professor e um único auxiliar.
Na Escola Criarte, é limitada com 16 alunos, com um professor e uma auxiliar no Maternal.

Pelo mês de nascimento do meu filho, ele será o caçula ou o mais velho da turma. É melhor adiantá-lo ou atrasá-lo?

Quais são os principais métodos de ensino? Como escolher o melhor para meu filho?

Em geral, é preferível atrasá-lo, para evitar problemas depois. Há crianças que ficam com baixa autoestima (por se exigir mais do que podem oferecer); outras, por conviverem com crianças mais velhas, despertam precocemente o interesse por assuntos com os quais não têm maturidade para lidar (de sexualidade a consumismo desenfreado).
A Escola Criarte segue a Data Base de Escolaridade, determinada pelo MEC ou seja: aluno com 2 anos, matriculamos no Maternal 1 aniversariando até 31 de março do ano da matrícula; aluno com 3 anos, matriculamos no Maternal 2 aniversariando até 31 de março do ano da matrícula; aluno com 4 anos, matriculamos no Infantil 1 aniversariando até 31 de março do ano da matrícula; aluno com 5 anos, matriculamos no Infantil 2 aniversariando até 31 de março do ano da matrícula; O MEC pela Resolução CNE/CEB Nº 5/2009 art. 5º, § 2º, justifica a data base para que a criança frequente o ensino fundamental com 6 anos aniversariando até 31 de março do ano da matrícula.

Há quatro métodos que norteiam as escolas, mas hoje é cada vez mais difícil encontrar uma que siga só um deles. Por isso, para saber qual é a base pedagógica da instituição, a dica é conhecer, perguntar, observar e conversar sempre. Em teoria, no método tradicional, o professor transmite as informações de maneira teórica e o conteúdo é idêntico para todas as crianças. No construtivismo, o aprendizado é construído pelo aluno. Por meio de vivências e experiências, ele chega a conclusões e as compartilha com o orientador. No método montessoriano, as crianças são identificadas pelas habilidades. O professor media as tarefas, que são especialmente motoras e sensoriais. Na Pedagogia Waldorf, o foco não é apenas o conteúdo, mas a formação integral da criança.
O método de ensino que a Escola Criarte segue é o construtivismo e sociointeracionista.

Se quero que meu filho fale bem inglês, devo colocá-lo em uma escola bilíngue?

Em geral, esse tipo de escola é mais indicado para famílias que convivem com mais de um idioma. A decisão varia ainda conforme a idade da criança. Os adeptos das bilíngues defendem que quanto mais cedo ela aprender a segunda língua, melhor será o resultado e que, por possibilitar aprendizado espontâneo, a escola é adequada para isso. Mas é preciso avaliar se são transmitidos valores do país em que a criança vive e se isso é prioridade para os pais.
Na Escola Criarte, nossas crianças começam o idioma Inglês a partir do Infantil 1 até o Infantil 2.

Como deve ser a rotina na escola para as crianças menores?

A rotina na educação infantil deve ser lúdica e diversificada. Jogos, histórias, brincadeiras, experiências, momentos livres, entre outras atividades, com foco no desenvolvimento do pensamento lógico e matemático, da comunicação, da expressão (incluindo linguagem oral, artística, escrita e musical) e do corpo, além de permitir conhecimentos sobre a natureza e a sociedade. E o mais importante: que seja previsto na rotina também momentos para a criança escolher o que quer fazer.
Na mesma linha dessa rotina, a Escola Criarte implementa a Motricidade, complementando a tríade, Conhecimento e Afetividade.

Em que idade meu filho deve começar a ler e escrever e qual é o método mais comum de alfabetização? Qual é o papel da família?

Há dois métodos de alfabetização mais comuns. O fônico adota cartilhas próprias para alfabetização e ensina a criança a associar letras e fonemas, para depois formar palavras. O que segue o pensamento construtivista utiliza-se de textos “reais” (livros, músicas, etc.), frases são examinadas e comparadas, até que os futuros leitores façam deduções que os permitam discriminar palavras, sílabas e letras. Algumas escolas mesclam os dois métodos e, também por isso, não há como dizer se um é mais eficiente que o outro, pois o que importa é a preparação e dedicação de quem ensina. Em geral, o processo de aprender a ler e escrever completa-se entre os 5 e 6 anos e a família tem um papel importante: continuar o incentivo à leitura, fazendo da descoberta das palavras um prazer compartilhado.
O método de alfabetização que a Escola Criarte adota é o fônico e adota livros criados com esse fim, para alfabetizar e ensinar nossas crianças, associando letras e fonemas, para depois formarem as palavras.

Em que idade meu filho deve começar a ler e escrever e qual é o método mais comum de alfabetização? Qual é o papel da família?

Há dois métodos de alfabetização mais comuns. O fônico adota cartilhas próprias para alfabetização e ensina a criança a associar letras e fonemas, para depois formar palavras. O que segue o pensamento construtivista utiliza-se de textos “reais” (livros, músicas, etc.), frases são examinadas e comparadas, até que os futuros leitores façam deduções que os permitam discriminar palavras, sílabas e letras. Algumas escolas mesclam os dois métodos e, também por isso, não há como dizer se um é mais eficiente que o outro, pois o que importa é a preparação e dedicação de quem ensina. Em geral, o processo de aprender a ler e escrever completa-se entre os 5 e 6 anos e a família tem um papel importante: continuar o incentivo à leitura, fazendo da descoberta das palavras um prazer compartilhado.
O método de alfabetização que a Escola Criarte adota é o fônico e adota livros criados com esse fim, para alfabetizar e ensinar nossas crianças, associando letras e fonemas, para depois formarem as palavras.

Os familiares recebem relatórios sobre as vivências, produções e aprendizagens pelo menos duas vezes ao ano?

A Escola Criarte, em acordo com as professoras e coordenadora acadêmica, preparam os relatórios sobre as vivências, produções e aprendizagens e entregam, individualmente, a cada semestre do ano letivo.

As professoras têm, no mínimo, a formação em nível médio, Magistério?

O corpo de docentes da Escola Criarte passa por um criterioso processo de seleção, considerando a exigência desde a formação acadêmica superior bem como, questões comportamentais de valores éticos, morais e afetivos com o público infantil.

As salas de atividades e demais ambientes internos e externos são agradáveis, limpos, ventilados e tranquilos, com acústica que permite uma boa comunicação?

Todas as salas de aula da Escola Criarte, embora com ventilações naturais, são climatizadas, integradas com os refeitórios, áreas de convivência e de recreação, sem construção de escadas.

A instituição tem procedimentos preestabelecidos que devem ser tomados em caso de acidentes?

A Escola Criarte, preocupada com a integridade das crianças, mantem por todo período de aula um veículo a disposição exclusiva para o caso de emergência. Realizamos treinamento continuado para os colaboradores na técnica de desengasgo conforme demanda a lei.